本篇文章讲解题目：小学求和1到n

推荐先独立进行解题尝试，然后再阅读本篇讲解！

注意观察这道题与上一个求和的差别。

首先从一组数据变为了多组数据，但这一点在学习了循环之后应该已经不再是问题了。

我们只需要读取一个变量T记录组数，然后使用语句：

1
2
3

while(T--) {

}

在大括号里写程序即可。

这道题给的范围为$0 < n < 10 ^ 9$，所以如果依旧使用for的话循环最大要进行$10^9$次

评测机一秒大概可运行$10 ^ 7 \sim 10 ^ 8 $次 ，所以O(n)的复杂度是不行的

(推荐先自己查阅时间复杂度相关资料)

事实上，如果让小学生来解，这便是一道很简单的等差数列求和，所以可用求和公式直接算出答案。

当然，还需要注意数据范围的问题。

再次举这一题的例子也是想再次说明思维的重要性。

一道题随着题目描述的不同，解答方式也许有着差异，所以不要局限于某一种解法，多加尝试才能处变不惊。